przedszkole publiczne w Mysłakowicach
MYSŁAKOWICE
MYSŁAKOWICE
63
punktów
Tytuł:„W czystym świecie zdrowe zwierzęta znajdzie”
Materiały:papiery,łyżeczki plastikowe,kubki,korki od butelek,butelki po jogurcie,materiały,
Opis pracy:Chcieliśmy ukazać związek między światem zwierząt i ludzi. Naszym zamiarem było pokazanie wpływu jaki ma na świat i zwierzęta dbałość o właściwe wykorzystanie odpadów. Chcemy także kształtować opiekuńczą postawę dzieci wobec zwierząt i środowiska przyrodniczego.
Materiały:papiery,łyżeczki plastikowe,kubki,korki od butelek,butelki po jogurcie,materiały,
Opis pracy:Chcieliśmy ukazać związek między światem zwierząt i ludzi. Naszym zamiarem było pokazanie wpływu jaki ma na świat i zwierzęta dbałość o właściwe wykorzystanie odpadów. Chcemy także kształtować opiekuńczą postawę dzieci wobec zwierząt i środowiska przyrodniczego.
puchatkowa załoga
WROCLAW
WROCLAW
67
punktów
Tytuł:„Azorek, pies terapeuta -bezcenny przyjaciel”
Materiały:rolki po papierze toaletowym ręcznikach gazety reklamówki worki korki kartony wata rajstopy guziki
Opis pracy:Misją naszego przedszkola jest pogłębianie świadomości społecznej o szczególnej roli psa terapeuty w życiu dziecka z trudnościami w rozwoju.
Materiały:rolki po papierze toaletowym ręcznikach gazety reklamówki worki korki kartony wata rajstopy guziki
Opis pracy:Misją naszego przedszkola jest pogłębianie świadomości społecznej o szczególnej roli psa terapeuty w życiu dziecka z trudnościami w rozwoju.
Gminne Przedszkole Nr 1 w Zbrosławicach
ZBROSŁAWICE
ZBROSŁAWICE
40
punktów
Tytuł:" Leśne zwierzątka"
Materiały:rolki papieru, kartony, guziki, słomki, worki plastikowe, płatki kosmetyczne, nakrętki plastikowe, sznurki
Opis pracy:Rozbudzanie u dzieci wrażliwości na los i potrzeby zwierząt, kształtowanie postaw proekologicznych
Materiały:rolki papieru, kartony, guziki, słomki, worki plastikowe, płatki kosmetyczne, nakrętki plastikowe, sznurki
Opis pracy:Rozbudzanie u dzieci wrażliwości na los i potrzeby zwierząt, kształtowanie postaw proekologicznych
ZS w Gołaczewach - Przedszkole
GOŁACZEWY
GOŁACZEWY
43
punktów
Tytuł:"KOCHAJMY ZWIERZĘTA"
Materiały:NAKRĘTKI Z BUTELEK, KUBKI PLASTIKOWE, TALERZYKI TEKTUROWE, GAZETY, LIŚCIE, FOLIA ALUMINIOWA,
Opis pracy:KAŻDE ZWIERZE NA CAŁEJ KULI ZIEMSKIEJ MA PRAWO DO ŻYCIA- SPRÓBUJMY JE POKOCHAĆ I POMÓŻMY IM- NIE POZWÓLMY ŻEBY ZGINĘŁY-TAK WIĘC WYRZUCAJMY ŚMIECI DO KOSZA, A NIE GDZIE POPADNIE
Materiały:NAKRĘTKI Z BUTELEK, KUBKI PLASTIKOWE, TALERZYKI TEKTUROWE, GAZETY, LIŚCIE, FOLIA ALUMINIOWA,
Opis pracy:KAŻDE ZWIERZE NA CAŁEJ KULI ZIEMSKIEJ MA PRAWO DO ŻYCIA- SPRÓBUJMY JE POKOCHAĆ I POMÓŻMY IM- NIE POZWÓLMY ŻEBY ZGINĘŁY-TAK WIĘC WYRZUCAJMY ŚMIECI DO KOSZA, A NIE GDZIE POPADNIE
PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 74
ŁÓDŹ
ŁÓDŹ
41
punktów
Tytuł:„Lubię zółwie”
Materiały:makulatura, rolki po papierze toaletowym, stara skarpeta, skrawki tapet, wstążka, szary papier,
Opis pracy:Chcieliśmy zwrócić uwagę na zagrożone gatunki zwierząt. Praca ta symbolizuje uwolnienie żółwi, które potrafią przetrwać wiele lat, natomiast człowiek przyczynia się do zmniejszania ich populacji. Ogromne znaczenie ma zaszczepienie świadomości i troski u dzieci o środowisko naturalne.
Materiały:makulatura, rolki po papierze toaletowym, stara skarpeta, skrawki tapet, wstążka, szary papier,
Opis pracy:Chcieliśmy zwrócić uwagę na zagrożone gatunki zwierząt. Praca ta symbolizuje uwolnienie żółwi, które potrafią przetrwać wiele lat, natomiast człowiek przyczynia się do zmniejszania ich populacji. Ogromne znaczenie ma zaszczepienie świadomości i troski u dzieci o środowisko naturalne.
Przedszkole Niepubliczne Zaczarowany Dworek
POZNAŃ
POZNAŃ
40
punktów
Tytuł:„Zaczarowany Pies”
Materiały:głównie butelki plastikowe i plastikowe zakrętki
Opis pracy:Tematy, na które rozmawialiśmy w ostatnim tygodniu to segregownie śmieci i nasz przyjaciel pies. Bohater dzieła został wybrany jednogłośnie. Ze zgromadzonych materiałów dzieci wybrały plastikowe butelki iaktywnie uczestniczyły wprocesie twórczym.Powstał Ekologiczny Piękny Reksio. ODPAD=SUROWIEC
Materiały:głównie butelki plastikowe i plastikowe zakrętki
Opis pracy:Tematy, na które rozmawialiśmy w ostatnim tygodniu to segregownie śmieci i nasz przyjaciel pies. Bohater dzieła został wybrany jednogłośnie. Ze zgromadzonych materiałów dzieci wybrały plastikowe butelki iaktywnie uczestniczyły wprocesie twórczym.Powstał Ekologiczny Piękny Reksio. ODPAD=SUROWIEC
